小学数学教师阅读书目推荐

荐书堂 发表于 4个月前

小学数学教师阅读书目推荐

一个有着较高素养的数学教师,会引导学生从只关注书本,扩展到关注整个生活世界。他不仅会在教学中给孩子带去有趣的知识,还会带去希望、快乐和爱。作为小学数学教师要不断地学习数学知识,增强自己的数学能力,正确的理解数学,培养自己的数学素养,在小学数学教学中体现自己数学素养。今天,荐书堂小编为小学数学教师找来了一些阅读推荐书目,希望这些书籍能够让小学数学教师朋友具备高一级的数学知识,了解与小学数学知识有关的扩展内容、数学思想和方法, 拓宽知识领域,丰富自己的知识储备,有比较开阔的数学视野,这样才能在教学中以发展的眼光设计自己的课堂教学,避免犯科学性错误。——荐书堂

必读书目:

  1. 皮连生,《学与教的心理学》,华东师范大学出版社,1997年。
  2. 王桐,《美丽教师》,广西师范大学出版社,2002年。
  3. [美]T.丹齐克著,《数:科学的语言》,上海教育出版社,2000年。
  4. 郑毓信编著,《问题解决与数学教育》,江苏教育出版社,1994年。
  5. 张奠宙编著,《现代数学思想讲话》,江苏教育出版社,1991年。
  6. 俄国人著,《直观几何》,华东师范大学出版社,2001年。
  7. 李俊著,《中小学概率的教与学》,华东师范大学出版社,2003年。
  8. 张天孝,《小学数学应用题教学》,科学出版社,1993年。

参考书目:

本体性知识类的:

  1. 波利亚著,《怎样解题》,上海科技教育出版社,2002年。
  2. 张奠宙主编,《数学史选讲》,上海科学技术出版社,1997年。
  3. 袁小明著,《数学思想史导论》,广西教育出版社,1991年。

条件性知识类的:

  1. 张奠宙编,《中国数学双基教学》,上海教育出版社,2006年。
  2. 张维忠著,《文化视野中的数学与数学教育》,人民教育出版社,2005年。
  3. 弗赖登塔尔著,《作为教育任务的数学》,上海教育出版社,1995年。
  4. 李善良著,《现代认知观下的数学概念学习与教学》, 2005年。
  5. 沃建忠著,《小学数学教学心理学》,北京教育出版社,2001年。

背景性知识类的:

  1. 薛涌:《美国人是如何培养精英的》、《精英的阶梯》
  2. 《素质教育在美国》
  3. 珊伊:《我在美国教高中》
  4. 杜威:《学校与社会.明日之学校》
  5. 李泽厚:《论语今读》
  6. 《道德经》
  7. 黑柳彻子:《窗边的小豆豆》
  8. 卢梭:《爱弥尔》
  9. 王小波:《沉默的大多数》
  10. 周国平、余秋雨散文
  11. 张民生、于漪:《教师人文读本》
  12. 谢泳:《胡适还是鲁迅》《鲁迅全集》《胡适全集》
  13. 肖川:《教育的理想与信念》《教育的真情与智慧》
  14. 刘铁芳:《守望教育》《走在教育的边缘》
  15. 张文质:《唇舌的授权》《幻想之眼》《保卫童年》
  16. 亨特:《心理学的故事》
  17. 朱晨海:《天平上的心灵——实验心理学的故事》
  18. 各种名人传记
  19. 肖川、刘铁芳、张文质、许锡良、刘良华等的个人博客

若干本数学教育的杂志:

  1.  《课程 教材 教法》
  2. 《小学数学教师》
  3. 《小学青年教师》

 (来源:缙云教育 编辑:荐书堂)



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